sales teacher should attend to the individuality.

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2025/10/5

個性をちゃんと見ろ!営業マン育成の成功法(YouTube専門家対談企画営業の心理学の第十九回目)

・クロージングなどの些末なテクニックを覚えても、成果は短期で終わる可能性が高い! ・長期的に利益を上げられる営業マンの育成は、本人の個性を磨くところから! ・途中からの育成は、一人ひとりによって異なるはず! 現場に携わる専門家をお招きして、専門家同士が対談するYouTube専門家対談企画。 今回は、営業歴20年で合同会社トースティー代表の伊藤さんと営業の心理学についてお話します。 今回のトピックは、「営業の育成」についてです。 営業マンの育成は企業の喫緊の課題です。死活問題にすらなります! しかし、優秀な ...

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self-regulated learning 4 methods

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2025/9/27

【心理学】主体的に勉強する人になるための4つの方法

・勉強がなかなか続かない。 ・自分から本を読んだり、仕事をしようと思わない。 ・主体的に自らモチベーション高く勉強をできる方法はあるのか? 勉強は中学生や高校生だけではなく、大人になっても悩みます。 その誰もが抱くお悩みに心理学が役立ちます。 心理学では、主体的に自分で勉強する方法が昔から研究されてきました。 今回は、そんな昔からの研究を集めて分析し直すメタ分析という方法を用いて、主体的に勉強できるようになるための4つの方法を動画で紹介します! ぜひご覧になって楽しんでください↓ スポンサーリンク

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non-technic and four sales competence

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2025/9/22

脱テクニック!営業マン必須の4能力とは?(YouTube専門家対談企画営業の心理学の第十八回目)

・心理学で有名な研究から営業で必要な4つの能力を紹介! ・営業は企業相手でも個人相手でも基本は同じ! ・営業は文系脳より理系脳 長期的な利益の確率を上げる営業とは? 現場に携わる専門家をお招きして、専門家同士が対談するYouTube専門家対談企画。 今回は、営業歴20年で合同会社トースティー代表の伊藤さんと営業の心理学についてお話します。 今回のトピックは、「営業の育成」についてです。 営業マンの育成は企業の喫緊の課題です。死活問題にすらなります! しかし、優秀な営業マンを中途採用するにはハードルが高く、 ...

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心理学・脳科学/Psychology・Neuroscience 記事/Article

お母さんの言葉数が多くても子どもの語彙力は増えない⁉【心理学の事実】

・子どもの語彙力を高めたい。

・子どもの語彙力を高めるために親にできることはあるのか?

・母親がたくさん子どもに話しければ語彙力は上がるのか?

ビジネスでも日常でも大切にされている一つが、「言語化力」です。

しかし、言語化をするには、語彙力が豊富であることが必須です。

そのため、大人になって焦って語彙力を高めようと様々な取り組みをされる方がいらっしゃいますが、時間はかかりますし、なかなか語彙力が上がらない

そんなときに、自分の子ども時代を後悔することになるのです。

では、子どもの語彙力を伸ばすには何が必要なのでしょうか?

巷では、赤ちゃんの頃からお母さんが話しかける多さが重要だと言われていますが、実は、話す量が大事ではないと心理学では示されています

では、子どもの語彙力を高めるために、母親はどのように子どもに話かければ良いのか?

今回は、そんな心理学の研究をご紹介します。

本記事では以下のことが学べます。

1. 子どもの語彙力は、母親の言葉数の多さでは高まる可能性は低い。

2. 子どもの語彙力は、母親の言葉のバリエーションが重要!

3. 母親が話しかけるのは大事だが、気をつけておきたいポイントがある!

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①子どもの語彙力は、母親の言葉数の多さではなく、親の言葉のバリエーションが重要!

発達心理学の研究では、複数の研究で、子どもの語彙力向上には母親の語りかけが重要だと示されています。

しかし、単に母親がたくさん子どもに話しかければ良いというわけではないとも示されています。

実は、母親が子どもに話しかける時に、ちょっとした工夫をするだけで良いのです。

それが、話しかける言葉のバリエーションを多くすることです。

それを示したのが、Rowe(2012)の研究です。

彼女は、約50組の子どもとお母さんのやり取りをビデオに撮って、1歳半~4歳半まで約3年間の記録を分析し、お母さんが子どもにどんな語りかけをするかで子どもの語彙力に影響するのかを研究しました。

すると、結果は以下の図のようになりました。

親の語りかけの言葉数と子どもの語彙力の関係

※この図は、私が論文の数値を参考に作りました。

この図のように、点線の矢印は統計的には子どもの語彙力向上に影響があるとは言えないことを示します。

一方、実践の矢印は統計的に有意に子どもの語彙力向上に影響があると言えることを示します。

この図をあえて言葉でわかりやすくまとめると以下のようになります。

1) 親の言葉数の多さ(言葉の量)は、どの年代の子どもの語彙力向上にも影響するとは言えない。

2) 親のレアな単語の数が多いほど、子どもの語彙力向上に影響しうる。

3) 子どもがある程度言葉を理解できる年齢になれば、親の物語的な発言が子どもの語彙力向上に影響しうる。

ちなみに、「親のレアな単語数」は、普段はなかなか使わない単語をどれくらい使うかです。

つまり、母親の語彙力の豊富さですよね。

子どもにとっては、レアな単語数が多いほど、新しい言葉と触れ合う機会ができますので、語彙力も上がるのだと思われます。

また、「親の物語的な発言」とは、何かを説明する時に、論理的に説明するのではなく、まるで絵本や小説の物語のような形式で話すことです。

例えば、「○○ちゃんお部屋が汚いからお片付けして!」ではなく、「○○ちゃんが、△△をおもちゃ箱に入れて、□□も片づけてくれたら、お部屋がきれいになるから片付けて」と少し長くなりますが、何かを説明するときに物語調で話すと子どもの理解力も語彙力も促進されるかもしれませんね。

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②母親が子どもに語りかける時の注意点

親が子どもに語りかけるのは、心理学では子どもの語彙力向上にプラスになるのですが、一つだけ注意点があります

それは、同じ言葉ばかり使わないことです。
あるいは、何度も何度も同じ言葉を言わないことです。

実は、親が何度も同じ単語を使うことが、子どもの語彙力を下げる傾向があることを示した研究があります(Newmanら, 2016)

切羽詰まった時とかはどうしても子どもに同じことを言わないといけない場面は出てきますが、日ごろは語彙力をたくさん駆使して、お母さんは子どもに話しかければ良いと思います。

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③まとめ

以上より、母親の話しかけ方と子どもの語彙力との関係について心理学の研究を見てきました。

まとめると以下のようになります。

  • 親が子どもに話しかけること自体は心理学でも子どもの語彙力向上に有効だが、単に言葉数を多くして話しかければ良いと言うわけではない。
  • 親が普段使わないようなレアな言葉を使うほど(親の語彙力が豊富なほど)、子どもの語彙力も上がる傾向にある。
  • 子どもに説明するときは、物語調で語ると子どもの理解力と語彙力の促進につながる。
  • しかし、親は同じ言葉を何度も子どもに使わないようにすること。

語彙力は、大人になると身に着けるのにかなり苦労します。

なので、子どもの頃から親が一工夫することで、子どもの語彙力が上がるのなら、そんな楽なことはありません

ぜひ、お子さんがいらっしゃるご家庭は、この記事で紹介した方法を明日から実践してみてください。

お子さんの将来が楽しみになりますね。

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参考文献

Newmanら(2016). Input and uptake at 7 months predicts toddler vocabulary: the role of child-directed speech and infant processing skills in language development. Journal of Child Language, 43, 1158-1173.

Rowe(2012). A Longitudinal Investigation of the Role of Quantity and Quality of Child-Directed Speech in Vocabulary Development. Child Development, 83(5), 1762-1774.

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